统一社会信用代码
1243062144619046X6
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单 位 名 称 |
岳阳县张谷英镇朱公小学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
岳阳县张谷英镇朱公小学 |
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宗旨和 业务范围 |
负责小学学历教育。 |
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住 所 |
岳阳县饶村乡朱公村 |
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法定代表人 |
王喆 |
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开办资金 |
24.96(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额) |
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举办单位 |
岳阳县教育体育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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38.3 |
43.3 |
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
12 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
我单位于2024年9月1日任免了单位行政负责人,按《细则》规定于2024年9月30日申请办理了变更法定代表人登记。 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2024年度,我校在县教体局和中心学校领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、学校工作始终坚持以德育为核心,重点抓学生的养成教育,对学生佩戴红领巾,迟到现象,文明礼貌用语通过国旗下讲话,班会课对学生形成长期的教育,取得了很好的效果。二、安全工作重于山,大于天,我校一年来,完善各项安全规章制度,对学生每天进行五分钟安全教育,经常进行安全疏散演练,让学生养成良好的安全意识。三、继续把教学作为学校工作的重头戏,全力以赴,确保教学质量稳步提高。重点抓老师的备、教、批、辅、考入手:要求老师备课教案必须是手写教案,而且要认真提前备好课;教采取老带新,教学经验足的老师上模范课,年轻老师听完后上一趟过关课,不过关上到过关为止;批不只是停留在批改课堂作业,练习册,家庭作业都需要认真批改;考做到每单元都必须靠必须改。四、继续落实环保教育。学校附近由于水井过多导致学校经常缺水,以此为契机我们向学生宣传节约用水用电,让学生们明白水来之不易。五、我校积极开展校园文化建设,加强学校图书室和班级图书角建设,不断充实藏书量。每个班新添图书架,成立一个规范的班级图书角。六、取得的主要效益: 全校共6个班,共有学生数100人,学校成绩取得明显的进步,在全县六年级质量抽测中荣获教学质量提升奖,获得了教学质量先进单位。我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。七、存在的主要问题和整改措施及下一步工作思路。(一)存在的问题。1.我校教师有一半以上的新教师,教育教学能力和班级管理能力有待提升。2.我校行政人员有异动,行政管理能力还不强。(二)整改措施。1.进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。2.进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主,及时调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。(三)下一步工作思路。1.深化教育教学改革,提升育人质量。落实新课标理念:开展跨学科主题学习项目,推进教学评一体化设计;打造基础+拓展课程体系,开发校本劳动教育、科技创新课程;优化分层作业设计,完善课后服务课程。2.加强师资队伍建设,促进专业成长。实施青蓝工程师徒结对,建立青年教师成长档案;组建学科骨干研修共同体,培育教学名师。3.推进五育融合,打造特色品牌。开发红领巾成长银行德育评价系统,构建行为养成量化体系;开展一班一品班级文化建设,培育特色德育活动;体艺素养提升:实施2+1体艺技能达标计划(每个学生掌握2项运动技能+1项艺术特长);举办校园体育节、艺术嘉年华,组建校级合唱团。 4.优化办学条件,建设智慧校园。八、事业单位企业情况:不存在开办企业情况。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
1、今年没有涉及绩效奖惩事项。 2、今年没有涉及诉讼事项。 3、今年没有接到社会投诉。 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 王喆