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岳阳县教师进修学校
来源:县编办   2025-05-06
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统一社会信用代码  

   12430621446188028C  

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

岳阳县教师进修学校


定代表

 




国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

岳阳县教师进修学校

宗旨和

业务范围

负责培训教师及教育行政干部

   

岳阳县荣家湾镇东方路70

法定代表人

周新春

开办资金

157(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

岳阳县教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

383

431.6

网上名称

从业人数

16

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

 

我单位于829日任免了单位行政负责人,按《细则》规定于1022日申请办理了变更法定代表人登记。

2024年度,我单位在周新春同志的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: 一、开展业务活动情况 12024 年我县县级教师培训共预算项目资金 113 万,计划办班 33 个,培训人数 2820 人,实际已办班 32 个,培训人数 2720 人。国家、省、市级各类教师培训项目安排的指令性培训 148 人。 22024年我县争取“国培计划”项目6个,共培训440人,目前,线上线下培训任务均已完成,我县国培工作得到了各级主管部门和学员的认可。 我校主要开展了以下工作: 1、需求调研:深入基层学校进行实地调研,了解一线教师的实际需求和存在的问题,为培训项目的设计和实施提供了科学依据。 2、资源整合:积极整合县域内的教育资源,与多所学校建立了合作关系,共享优质教育资源,提高了项目的覆盖面和影响力。 3、培训模式创新:针对县域内教师的特点和需求,我探索了多种培训模式,如“218X”、“名师工作室”等,有效提升了培训的效果。 4、跟踪服务:对参训教师进行了持续的跟踪服务,定期回访,了解他们在教学实践中的应用情况,及时提供指导和支持。 二、存在的问题及改进措施 存在的问题: 1、培训方式单一:主要以传统的课堂讲授为主,缺乏互动性和实践性。 2、师资力量不足:高水平的培训师资相对匮乏,特别是在一些专业性较强的领域。 3、培训效果评估体系不完善:目前的培训效果评估体系还不够科学和完善,难以全面准确地反映培训效果。 改进措施: 1、丰富培训方式:采用多样化的培训方法,如案例分析、小组讨论、模拟演练、实地考察等,增加学员的参与度和互动性。 2、提升师资水平:将继续引进和培养高水平的培训师资,特别是在专业性较强的领域,提高培训的专业性和实效性。 3、完善评估体系:将建立更加科学和完善的培训效果评估体系,通过多元化的评估方式,全面准确地反映培训效果。 三、下一步工作思路 1、深度调研:运用问卷调查、实地走访等方式,全面了解各校发展等方面的具体需求,建立需求数据库。 2、更新课程内容:定期淘汰过时课程,融入前沿理论、实用技术和典型案例。 3、多元评价:对学员从知识掌握、技能应用、学习态度、团队协作等多维度评价,综合考试成绩、作业完成情况、实践表现等给出结业成绩。 4、持续反馈:培训中定期收集学员意见,培训后跟踪学员,据此改进后续培训工作。 四、事业单位办企业情况 不存在开办企业情况。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情   

1、今年没有涉及绩效奖惩事项。 2、今年没有涉及诉讼和社会投诉事项。

接受捐赠

资助及使用

                        填表人: 刘瑜