统一社会信用代码
12430621446199528P
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单 位 名 称 |
岳阳县毛田镇中心学校 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
岳阳县毛田镇中心学校 |
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宗旨和 业务范围 |
初中学历教育 |
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住 所 |
岳阳县毛田镇 |
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法定代表人 |
曾定 |
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开办资金 |
127(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额) |
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举办单位 |
岳阳县教育体育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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2094.5 |
2493.6 |
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网上名称 |
无。 |
从业人数 |
36 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
我单位今年以来登记事项未发生变化。 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2024年度,我单位在现教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下: 一、全面落实常规工作,攻坚克难初见成效 过去的一年,是团结拼搏的一年。全镇教职工在县教育体育局和镇党委政府的正确领导下,紧紧围绕全年工作目标,务实进取,开拓创新,全镇教育事业持续健康发展:学校管理日趋规范,教育质量稳步提升,师风扬正气,安全有保障。圆满完成了县教育体育局及镇党委政府下达的各项目标任务。 (一)以“德育兴校”为轴线,确立了我镇教育“立德树人”的目标。 一年来,全镇各中小学校大力加强学生的养成教育,把培养学生良好的行为和学习习惯作为抓手,注重生活与学习细节,以“优良的教风、优良的学风、优良的班风、优良的校风”为支点,把“立德树人”作为我镇教育的根本任务,认真履行“成绩代表成就,成长才是成功”的教育理念,着力培养学生良好的生命观和价值观。 (二)以“质量立校”为生命线,确保了我镇教育稳步健康发展。 1.加强争先意识,教风、学风改善明显。 过去的一年,我们在全镇广大师生中着力培养争先意识。首先是在培养教师的争先意识上下功夫,全镇先后组织开展了初中教学研讨会、毕业班教师座谈会、中青年教师教学大比武等一系列活动。这些活动的开展,既加强了全镇教师之间的交流,又让教师得到了锻炼,了解了自身需提升的空间。 2.加强质量意识,取得了较好效果。 注重质量意识,引领教育工作者在教育教学质量上下功夫。各校结合 “五项管理”,认真落实“双减”精神,真正做到让学生回归学校,让学习回归课堂。做实做细课后服务,让减负提质落地见效。 二、全面落实党建工作,各项管理日益规范。 一是“党建+管理”:毛田镇留守儿童多,教师异动大、地处偏僻,经济滞后,这些都给我们的学校管理带来了很大的难度。去年以来,我们积极探索“党建+管理”的工作机制,让每一名党员亮身份,让每一名党员深度参与学校管理,并要求每名党员要有“想管”的境界,主动理事、务实干事、努力成事。 二是“党建+教研”:我们以集体备课为载体,“青蓝工程”为依托,充分发挥党员教师的示范引领作用。 三是“党建+德育”:毛田镇留守儿童多,留守儿童中的问题儿童也不在少数,这些学生因家庭教育缺失,特别难管理。针对这一情况,我们在全镇各学校成立“留守儿童工作室”。工作室由各校党员志愿者服务队牵头负责,做为留守儿童的学习指导,结队帮扶、亲情交流、问题儿童的特别关爱等工作。工作实践成立以来,学校的校风、学风明显好转,家长交口称赞。 三、存在的问题和整改措施:1、安全隐患依然严峻存在。个别学校农用车和摩托接送学生也大量存在。学校商店、食堂的食品管理还存在安全漏洞。2、课堂教学改革没有取得实质性进展。新课改样板校、样板班、样板老师没有亮点。3、部分教师质量意识不强,工作懈怠;敬业精神不够,金钱至上。4、个别学校,不注重绩效杠杆作用,随意性大,严重挫伤一线教师的积极性。针对以上存在的问题,中心学校决定加大对辖区学校的检查力度,做到一月一查,并将检查结果及时通报,计入年终绩效考评。 四、下阶段工作思路:1、稳定安全局面。安全无小事,我们将继续把安全工作摆放在重要位置。2、稳定教师队伍。毛田的教师流动性很大,我们将尽力改善教师的工作和生活条件,留住青年教师。3、提升教学质量。质量是学校的生命线,是广大群众认可的准绳,今后的工作我们将全力以赴提升教育教学质量。 五、事业单位办企业情况:不存在开办企业情况。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无。 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
1、今年没有涉及绩效和奖惩事项。 2、今年没有涉及诉讼事项。 3、今年没有接到社会投诉。 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无。 |
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填表人: 马勇刚