统一社会信用代码
124306214461995603
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单 位 名 称 |
岳阳县月田镇中心学校 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
岳阳县月田镇中心学校 |
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宗旨和 业务范围 |
初中学历教育 |
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住 所 |
岳阳县月田镇 |
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法定代表人 |
杨长征 |
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开办资金 |
131(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
岳阳县教育体育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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1210.6688 |
1348.0689 |
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
67 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
我单位于2024年10月8日任免了单位行政负责人,按《细则》规定于10月15日申请办理了变更法定代表人登记 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一年来,我校始终坚持以教学质量为核心,多措并举,全面提升教学质量,我们的做法是: 1、加强常规管理。 学校教导处每学期组织全体教师学习《岳阳县教学工作常规》,学校建立了行政巡课制度。教导处对全体教师的常规教学工作逐月进行检查、通报和讲评,还不定期的随机抽查,对教师的备、教、批、辅、考、研等常规工作检查并量化评分,将教师常规工作纳入绩效考评方案之中,增强了教学常规管理的科学性、实效性。中心学校实行干事联校制度,要求每学期下校听课、评课、巡课不少于20节次,参加教育教学工作会不少于2次。 2、加强备课指导。 针对教师备课中照抄现成教案或应付了事的现状,学校加强教师个人备课的指导,将个人备课与集体备课相结合,按年级、学科成立备课组(建立了学科工作微信群),每周一次集体备课,为教师搭建合作研讨、共同进步的平台。我校制定《月田镇中心学校教师电子备课暂行规定》和《课堂教学工作要求》,有效地指导和规范了教师的教育教学工作行为,从而提高了备课水平,促进了课堂教学质量,在全镇学校起到了引领作用。 3、丰富校本教研。 一是依据实际,制定《月田镇中心学校校本培训制度》,以制度约束人,强化教师的教科意识,激发教师积极参与教学研究,提升自我。 二是认真组织开展好教师过关课、示范课、竞赛课“三课”教学研究活动。开展“观课”、“议课”活动,通过同年级、同学科的合作探讨研究,提升了课堂教学质量。 三是新教师培训。为了让新教师能尽快适应学校的教育教学工作,保证学校工作的正常化运作,将新教师的上岗培训列入学校工作计划中,作为一项常规工作来抓。学校开展师徒结对“青蓝工程”帮扶,以老带新的形式对新教师进行实际的跟踪指导。学校领导、教研组深入课堂对新教师进行随堂听课,给以督促指导。最后,通过“新教师汇报课”的检测,以确定培训的效果。使刚走上工作岗位的青年教师能够很快得以成长,成为学校的中坚力量。 四是青年教师、学科骨干教师培养。全年我校教师的调动大,一些骨干教师应聘到了县城,为加快我镇青年骨干教师队伍建设,学校通过选拔和培养青年骨干教师,带动教师队伍整体素质的提高,制定了青年骨干教师的培养规划,从“教学设计”、“课件制作”、“课堂教学”三方面实施培养指导。从学校每学期期末的“青年教师展示课”反馈看,青年教师已经步入成长之路,逐渐成长。 过去一个学年,在优质生源向城里聚集及师资流动大的情况下,我们在教育教育管理,教学质量上仍然取得了较好的成绩。我校教育教学工作在全县排名第11位,在全县竞争非常激烈的情况下,教学质量进入全县中等水平。二、存在的问题 1、学校管理还有待进一步提升品位,还存在本职工作不牢靠,亮点工作不突出,“一校一品”工程推进速度缓慢。 2、加大项目的建设引入:目前运动场看台、综合楼改造还未立项。 三、下一步工作思路 1、进一步完善学校的各项基础设施,积极向上级争取对我校教育的支持,不断完善学校的各项基础设施建设,更好地为学校的全体师生的学习、生活提供优质的教学环境。 2、加强对学校班子成员的管理水平培训,打造一支“凝聚力强、战斗力强、创新精神强”的“三强”学校行政管理队伍。 3、继续深入做好教学常规管理工作和教研工作,努力提高教学质量,力争教育教学质量在2025学年度全县评比中进入前8行列。 事业单位办企业情况:不存在开办企业情况。”
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
1.今年没有涉及绩效奖惩事项; 2.今年没有涉及诉讼事项; 3.今年没有接到社会投诉。 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
幸福116团队2024年月田公益活动资助18000元,岳阳县2024年关爱困难青少年活动资助2000元,共20000元。20000元都用于发放给优秀(贫困)学生。 |
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填表人: 万岳忠